Categorie: Niet gecategoriseerd
DebatDe derde klassen hebben een boeiend debat gevoerd over de stelling: mogen ouders hun kind tot 18 jaar tracken? Zowel de voor- als tegenstanders kwamen goed voorbereid aan het woord en wisten hun standpunten te onderbouwen met feiten en onderzoeken.
De voorstanders benadrukten vooral de veiligheid van het kind. Met duidelijke voorbeelden lieten zij zien hoe een GPS-tracker kan helpen in noodsituaties en hoe ouders zo een gerust gevoel kunnen hebben. Aan de andere kant brachten de tegenstanders sterke argumenten naar voren over privacy en vertrouwen. Zij stelden dat kinderen ook ruimte nodig hebben om zelfstandig te worden, zonder constant gecontroleerd te worden.
Wat opviel tijdens het debat was dat er goed naar elkaar werd geluisterd. Leerlingen lieten elkaar uitspreken en gingen respectvol in op elkaars argumenten. Er werden niet alleen sterke argumenten gegeven, maar ook mooie, persoonlijke meningen gedeeld.
Hoewel de ene leerling wat vaker het woord nam dan de ander, kreeg iedereen de kans om bij te dragen aan een levendig en gevarieerd debat.
Enne….het team, dat voor de stelling, was overtuigde de jury met de beste argumenten!
Tutu voorstellingOp donderdag 2 april trokken we er met de dansklassen van leerjaar 3 en 4 havo/vwo van Stedelijk Dalton College Alkmaar erop uit voor een bezoek aan de dansvoorstelling ‘Tutu’ van Chicos Mambo in Theater De Vest. Het eindigde met allesbehalve een avondje stilzitten!
De voorstelling zat vol herkenbare dansfragmenten: van klassiek ballet, de tango tot derwisj (Turkse dans), moderne dans en dansimprovisatie. Zelfs Strictly Come Dancing kwam voorbij. Alsof dat nog niet genoeg was, werden ook hardnekkige vooroordelen over dans niet geschuwd en dat leverde hier en daar ook reacties uit de zaal op. Het vooroordeel dat elke mannelijke danser per definitie homo zou zijn en dat dans niet meer is dan “een hobby” kwamen o.a. voorbij. Dans is een serieus beroep en een volwaardige kunstvorm.
Het meest bijzondere aan deze dansvoorstelling was dat bijna alles werd gedanst door mannen. Ook de vrouwenrollen en met volle overtuiging. Elke danser had een eigen, uitgesproken karakter, wat zorgde voor een aaneenschakeling van hilarische momenten. Typische dansclichés werden uitvergroot en met zichtbaar plezier neergezet, waardoor het publiek regelmatig in de lach schoot.
De kostuums wisselden in rap tempo af en werden zonder enige gêne gedragen. Ondertussen bleef de dans technisch sterk, strak uitgevoerd en met een flinke knipoog. Binnen no-time hadden de dansers de hele zaal mee. Kortom, een voorstelling die niet alleen indruk maakte, maar ook bewees dat dans vooral ook heel komisch mag zijn.
Regiofinale Team NL MovesVolgende week donderdag 2 april is het zover. Onze twee dansteams doen mee aan de regiofinale van Team NL Moves in onze eigen aula! Met hun choreografieën staan ‘Funck it up’ en ‘Urban Rhythm’ klaar om alles te geven op het podium.
In verband met deze wedstrijd zullen de deelnemende leerlingen die dag lessen missen. Extra bijzonder is dat onze oud-leerlingen Lauren en Isabel aanwezig zijn om de teams te ondersteunen.
Wil je komen kijken en onze teams ook succes wensen? Je bent welkom tussen 10:00 uur en 15:00 uur. We kijken uit naar een spetterend optreden!
Van doe normaal naar dialoogNa een aantal succesvolle avonden vorig jaar organiseert Artiance in maart, april en mei weer een aantal ouderavonden ‘Van doe normaal naar dialoog’. Het is een avond over de kracht van contact met je kind. De thema’s middelengebruik, mentale gezondheid en de online wereld worden besproken met behulp van theatrale elementen.
De avond is een samenwerking van GGZ, GGD, CJG, Brijder en het ABC-Huis (Artiance en bibliotheek Kennemerwaard)
Gratis informatieavond voor ouders
Deze avonden worden gratis aangeboden aan alle ouders met kinderen in het VO in gemeente Alkmaar, Dijk & Waard en Castricum. Tijdens deze avond nemen we ouders en verzorgers mee in herkenbare, grappige én soms confronterende scènes uit het leven met pubers. In de flyer staan de data en locaties genoemd.
Klik hier om de flyer te bekijken!
Webinar – Opgroeien en opvoeden in de digitale wereldHet webinar ‘Opgroeien en opvoeden in de digitale wereld’ is nu terug te kijken: Webinar: Opgroeien en opvoeden in de digitale wereld – YouTube
Kinderen komen van jongs af aan in aanraking met de online wereld. En naarmate ze ouder worden, doen ze dat steeds vaker zelfstandig. Dat kan leuk en leerzaam zijn, maar de online wereld brengt ook risico’s met zich mee.
Ouders en professionals spelen een rol in het begeleiden van kinderen in hun online leefwereld. Jij kunt hen helpen om zich veilig op het internet te begeven.
Maar hoe ga je het gesprek aan met kinderen over wat er online gebeurt? En hoe begeleid je hen in hun digitale leefwereld?
In de webinar geeft het Nederlands Jeugdinstituut:
🔹Praktische tips en handvatten over hoe je met je kunt praten over wat er online gebeurt.
🔹Inzichten over onderwerpen als schermtijd, mediawijsheid en de online leefomgeving.
🔹Antwoord op vragen en het delen van ervaringen.
Meer informatie vind je op https://www.nji.nl/kennis/mediaopvoeding.
Daltondagen voor de 2e klassen: bouwen aan de stad van de toekomst!Op donderdag 19 en vrijdag 20 februari was het eindelijk zover: alle tweede klassen én 16 taalklasleerlingen beleefden hun allereerste daltondagen! Twee dagen lang draaide alles om samenwerken, ontdekken en creatief denken. In gemengde groepen gingen leerlingen enthousiast aan de slag en leerden ze elkaar (nog) beter kennen, terwijl ze zich verdiepten in uitdagende en inspirerende opdrachten rondom het thema ‘Stad van de toekomst’.
Het absolute hoogtepunt volgde op vrijdag 20 februari. De aula veranderde in een markt waar alle resultaten werden gepresenteerd. Bezoekers konden genieten van prachtige tekeningen, creatieve collages en originele schrijfopdrachten over het leven in de stad van de toekomst. Wat een ideeën, wat een samenwerking en wat een energie – deze daltondagen waren succesvol en smaken zeker naar meer!
Praktijkexamen dansTijdens het praktijkexamen dans op woensdag 4 en donderdag 5 februari van 4TL en 5VWO stapten de leerlingen letterlijk in de spotlight.
In het kader van de Kunst 10-Daagse liepen zij zichtbaar en vol verhalen over onze eigen paarse Dalton-loper.
Met het thema ‘Red Carpet’ presenteerden zij choreografieën die zij volledig zelf hadden gecreëerd. Van creatie tot eindpresentatie.
Ambitie, kwetsbaarheid en kracht kwamen samen in persoonlijke dansverhalen. Het publiek werd meegenomen in een reeks unieke momenten, waarin beweging meer zegt dan woorden.
Het examen was een groot succes, waarbij iedere leerling het praktijkexamen heeft behaald.
Een bewijs dat dromen soms gewoon beginnen met het uitrollen van een loper.
Onderzoek naar samenwerking Willem BlaeuOnze school gaat vanaf augustus 2027 als nieuwe school verder, samen met OSG Willem Blaeu.
Begin jij in augustus 2026 in klas 1? Dan krijg jij bij ons onderwijs zoals Stedelijk Dalton dat nu al biedt en volg je dat tot en met je examenjaar. Begin jij in augustus 2027 met de brugklas? Dan verwelkomen we je graag op de nieuwe school.
Wil je meer weten? Klik dan hier.We vertellen jullie er graag meer over.
Lees eventueel ook het artikel van het Noordhollands Dagblad!
Literair spektakel op het DaltonVrijdag 23 januari jl. vond in de aula van onze school de Literaire Middag plaats. Dit literaire spektakel, georganiseerd door de leerlingen van 6vwo samen met hun docent Nederlands, was het sluitstuk van het lesonderdeel literatuur in de bovenbouw van vwo.
In groepjes werd op verschillende manieren (o.a. presentatie, theater, muziek en film) een aantal interessante aspecten van de Nederlandse literatuur belicht. Zo was er bijvoorbeeld aandacht voor het Nederlandse volkslied, Harry Mulisch, WO2 als literair thema en de huidige leesvaardigheid onder jongeren. Ook was de bekende schrijver Philip Huff te gast, die vrijmoedig en diepgravend door vier leerlingen werd geïnterviewd. Zijn romans, o.a. over een jeugd met veel huiselijk geweld en de coming of age van een groepje studenten in Amsterdam, boden veel aanknopingspunten voor boeiende vragen en antwoorden.
Het publiek, bestaand uit ouders van 6vwo en leerlingen van 4/5 vwo en 5havo, was na afloop erg enthousiast over het programma. In de mediatheek zijn inmiddels alle boeken van Huff uitgeleend. Hopelijk is deze eerste editie het startschot voor een jaarlijks terugkerende literaire happening op onze school.
Dick Jan Sanders
Docent Nederlands