Categorie: Niet gecategoriseerd
AladdinOp donderdag 22 december zijn wij met de eerste klassen van On Stage naar de betoverende musical Aladdin geweest.
Onderweg naar het theater was het één en al gezelligheid in de bus.
Het was een komische en spectaculaire show, waarbij er in snel tempo werd afgewisseld met zowel decor als kostuums. Er kwam een zwevend kleed voorbij waarbij je werd meegezogen in de magie van het sprookje.
Een mooie musical om nooit te vergeten!
Oliebollen!De eerste schooldag van 2023 zijn we feestelijk begonnen. Alle leerlingen kregen bij binnenkomst een oliebol. Gelukkig nieuwjaar!
Ook zijn we naar verzorgingshuis ’t Rekerheem gegaan om oliebollen uit te delen. Dat vonden onze buren ontzettend leuk!
Dankjewel klas 2P!
Als je goed bent in wiskunde, betekent het niet dat je slim bentWiskunde is moeilijk en (s)(t)aai voor sommige leerlingen. Geregeld geven we een PO’tje. Om eens wat anders te doen, om goed samen te werken of om het nut van wiskunde in te leren zien. Maar ook om leerlingen zonder wiskundeknobbel eens te kunnen laten uitblinken. Bijvoorbeeld door het tekenen van een Pythagorasboom
https://nl.wikipedia.org/wiki/Boom_van_Pythagoras
In klas 2A gebeurde dit deze week. Davey de Jong vindt vergelijkingen oplossen en rekenen met letters niet zo leuk en kan moeilijk meekomen. Maar tekenen kan hij als de beste!
Dat ik Ajax supporter ben zeg ik bijna elke les. Ergens vlak na de zomervakantie heb ik gezegd dat ik graag naar Italië en Spanje ga. Ik heb ooit een keer een foto van mijn hond laten zien en gezegd dat ik varen leuk vind. Het staat allemaal in de boom en die hond lijkt ook echt! Allemaal onthouden en wat goed getekend! En wat leuk om andere talenten van leerlingen te zien.
Groet, klas 2A en Harry
4-tl helpt Amnesty! Posters 1DDe leerlingen van 1D hebben hard gewerkt aan het maken van een poster. Op de poster moesten tien tekstsoorten komen te staan bij vijf tekstdoelen. De leerlingen werkten samen in groepjes van (twee of) drie.
Amnesty4-tl heeft als voorbereiding op de actie ‘Write for rights’ van 23 december twee lessen met gastdocenten van Amnesty.
Studiedag ICTOp donderdag 15 december was er voor alle docenten een studiedag waarop het gebruik van ict centraal stond.
De ochtend werd geopend door keynote spreker Sander van Acht. Sander nam iedereen mee op een inspirerende reis door de geschiedenis en ontwikkeling van ict in het onderwijs.
We hebben aan de hand van augmented reality midden in een schilderij van Rembrandt gestaan en door middel van virtuel reality hebben we een wandeling door verschillende steden gemaakt.
Verder hebben we gekeken hoe we als docenten de lessen nog meer kunnen laten aansluiten op de belevingswereld van leerlingen door middel van allerlei nieuwerwetse apps. Aansluitend zijn de docenten workshops gaan volgen waarbij we ons zijn gaan verdiepen in het gebruik van de verschillende mogelijkheden binnen Microsoft Office en hebben docenten binnen de vaksecties gesproken over de mogelijkheden van ict binnen hun vakgebied.
Kortom: een praktische en inspirerende dag waar de leerlingen zeker profijt van gaan hebben!
Voorstelling ‘Decypher’Op donderdag 17 november waren we met de examenklassen 4TL en 5 HAVO/VWO dans naar de voorstelling ‘Decypher’ van het breakdance collectief uit Eindhoven ‘The Ruggeds’ in theater de Vest.
Het was een voorstelling met vier totaal verschillende choreografieën. Elke danser had een eigen choreografie gemaakt, waarin zij alle vier dansten. De ontcijfering pakte bij iedere choreografie totaal anders uit. Elke danser had het thema van het ontcijferen op een andere manier vormgegeven.
Het ontcijferen van geluid en dans in ruimte en beweging, de ontcijfering van een mysterie aan de pokertafel, de herhaling van het alledaagse te ontcijferen en als laatste het ontcijferen om tegen een muur aan te lopen.
Jongerenrechtbank Dalton College zorgt voor goede oplossing vuurwerkoverlastBrief over gevaar van vuurwerk
Twee leerlingen uit de tweede klas van onze school waren onderdeel van een groepje dat in de buurt van de school vuurwerk had afgestoken. Ze zijn verschenen voor onze Jongerenrechtbank. De Jongerenrechtbank wordt geleid door leerlingen en docenten en heeft als doel om leerlingen in samenspraak effectief probleemsituaties op te laten lossen. Een onderdeel van de maatregel die door onze jongerenrechters is bedacht om herhaling te voorkomen is dat de leerlingen in kwestie een brief moesten schrijven. Deze brief is hieronder te vinden:
Het gevaar van vuurwerk!
Vuurwerk kan heel gevaarlijk zijn. Daarom zijn er veel maatregelen genomen zoals een vuurwerkverbod. Er wordt ook nu veel gehandhaafd op illegaal vuurwerk.
Wat voor vuurwerk is illegaal?Je hebt een shell, een nitraat , een cobra, een dumbum, een striker en nog meer.
Wat voor straf kan je krijgen als je illegaal vuurwerk bij je hebt? Je kan als je illegaal vuurwerk bij je hebt een strafblad krijgen, je vuurwerk kan ingenomen worden en je kan een boete krijgen en ze mogen ook en huiszoeking doen en je moet het vooral niet meenemen naar school want dan heb je denk ik een nog groter probleem want je kan een schorsing krijgen of voor de jongerenrechtbank komen. Waarom is vuurwerk illegaal?Het illegale zoals een cobra 6 wordt beschouwd als een bom, dus een vuurwerkbom, want je kan er dingen mee kapot maken en het geeft een harde knal en je kan zelfs je lichaamsdelen verliezen of brandwonden krijgen.
Dus laat vuurwerk voor nieuwjaarsdag en houd het thuis!